sábado, 15 de noviembre de 2008

LA CÉLULA

INTRODUCCIÓN

Esta web-quest esta dirigida a los alumnos de biología de E.S.O. Lo que se intenta es que el alumnado tenga una noción mínima de lo que es la célula, los orgánulos que la componen y la función que tienen en ella.

La célula es la unidad mínima de un organismo capaz de actuar de manera autónoma, es la unidad de vida fundamental. Todos los organismos están formados por células, desde organismos compuestos por una sola célula (unicelulares) a los organismos compuestos por millones de células (pluricelulares).

Las células en su interior contienen numerosas estructuras y componentes que hacen posible que la célula funcione. Existen dos tipos de células: eucariotas y procariotas. En esta ocasión nos centraremos en las células eucariotas del reino animal,cuyos orgánulos son:
1.- Nucleolo
2.- Núcleo
3.- Ribosomas
4.- Vesículas
5.- Retículo endoplasmático rugoso (REr)
6.- Aparato de Golgi
7.- Citoesqueleto
8.- Retículo endoplasmático liso (REl)
9.- Mitocondrias
10.- Vacuola
11.- Citoplasma
12.-Lisosoma
13.- Centriolos






TAREA
El trabajo se realizara en parejas, se hará un trabajo por escrito de un orgánulo en concreto de la célula animal, la extensión del trabajo será de 7 a 10 páginas.
Además en cada trabajo irá adjunto un cuestionario tipo text, con 10 preguntas, con 4 opciones de respuesta y una correcta. El text de cada trabajo se repartirá en todas la parejas de la clase para así asegurar que se ha llevado a cabo una lectura de todos los trabajos.

PROCESO
El proceso se divide en dos partes:
- La primera será la realización del trabajo sobre un orgánulo de la célula animal.
- La segunda parte corresponde a una lectura de los trabajos del resto de la clase, para así podes contestar a las preguntas que cada grupo ha realizado sobre su trabajo.

RECURSOS
Se puede obtener información de las siguientes páginas web:

- http://members.tripod.com/~BIOSyBIOS/celula.html

- http://www.monografias.com/trabajos11/lacelul/lacelul.shtml

- http://centros6.pntic.mec.es/cea.pablo.guzman/cc_naturales/celula.htm

- http://www.librosvivos.net/smtc/homeTC.asp?TemaClave=1063

También se pueden consultar los siguientes libros:

- PANIAGUA, P. NISTAL M., SESMA P., ÁLVAREZ-URIA M., FRAILE B., ANADÓN R., SAEZ F. (2002). Citología e Histología Vegetal y Animal. Biología de las células y tejidos animales y vegetales 3ª Ed. Ed. Interamericana. McGraw-Hill. Madrid.

- FERNÁNDEZ, B., BODEGA G., SUÁREZ I., MUÑIZ E.(2000) Biología Celular. Ed. Síntesis, Madrid

EVALUACIÓN
El trabajo por parejas, de cada orgánulo contará un 70% sobre la nota total, se valorará de 1 a 10 puntos; el 30% restante se obtendrá de los resultados obtenidos de los text correspondientes a los demás trabajos.

CONCLUSIÓNAl finalizar el trabajo cada alumno tendrá que tener claro el concepto de célula, y tendrá que conocer la función y las características principales de cada orgánulo


Bienvenid@!!!


Hola a todos espero que os guste todo lo q ponga en este blog y sino se admiten sugerencias jejeje